温州肯定集体土地上农村房屋买卖效力


 发布时间:2021-04-11 07:41:07

广西教师存在严重结构性短缺,导致农村中小学校无法开齐开足国家规定课程。据测算,广西农村中小学英语、体育、音乐、美术等科目教师共缺近5万人。当天,广西“双师教学”模式培训改革试点项目在广西师范学院启动。秦斌在会上作上述表示。秦斌介绍,广西共有农村义务教育学校1.4万所(不含8343个教学点),占全区总数93%;学生537万人,占全区总数86%;农村专任教师15.2万人,占专任教师总数34.13%。广西教师队伍结构性矛盾突出。按照师生比核定教职工编制,全区义务教师阶段教师总体数量不缺,但音、体、美、英语、信息技术等专业教师严重不足。

秦斌表示,广西中小学专任教师近1/3为原民办教师、代课人员及转岗人员,素质较低。中小学专任教师近1/3是通过继续教育取得合格学历。这导致中小学教师特别是农村中小学教师教育思想观念陈旧、知识老化问题严重、教学手段落后,难以适应课程改革发展需要。秦斌称,为提高农村教学质量,提高对乡村教师培训的针对性和有效性,广西决定实施“双师教学”模式培训改革试点项目。秦斌表示,“双师教学”模式的实施方式是基于远程授课的网络平台,由城市中小学的一线优秀教师担当主课堂教学,由乡村学校作为第二课堂,以远程直播(或录播)的形式为农村学校提供优质教学资源,使农村学生在“城市+乡村”双师模式下进行课堂学习。

由于是基于常态化教学,可以实现“名师天天教(培训)、乡村学生天天学、乡村教师天天培训”,名师的传帮带作用可以贯彻整个学年和整个教学过程,无疑是对乡村教师进行了一次全程、陪伴式培训,可有效提升乡村教师专业水平和能力。同时由于使用的是城市优质教育资源,可有效改变农村学校优质课程资源匮乏的现状,一定程度上缓解农村学校无法开齐开足国家规定课程的问题。据悉,受广西教育厅委托,广西师范学院承担了南宁等广西七个城市的“双师教学”模式培训改革项目。(完)。

要把国家方针政策及时传达到基层,了解国家的惠农政策,让农民知道,大家都享受到改革开放的红利。徐建贤是怀集县农民,2004年从农校毕业便回乡创业,办起“银盏种猪繁育场”,发展养猪、养鱼、养鸭和种植速生林立体种养业,并创建怀集县建贤养殖协会,为养殖户提供技术培训、指导和销售渠道,带动了83户农户发展综合养殖,年出栏肉猪2万多头、肉鸭30万只、鱼80多吨,解决150多人农村富余劳动力就业。徐建贤称,怀集是农业大县,有丰富的土地资源和人力资源,发展新型农业大有可为。作为新当选的全国人大代表,上京前他精心准备了关于山区农田水利、农村道路等基础设施的建议。徐建贤说,现在农村家庭使用家电多了,不少农村有了农场、企业,但农村电网仍停留在10年前的水平,农村供电量严重不足,急需加快电网改造、增容扩容,希望国家和省里继续加大投入,改善农村生产生活条件,共建幸福和谐新农村。徐建贤称,农民选我当代表,我当代表就要为农民,希望政府多关注农民。

他表示,自己要办好建贤党员创业带富示范基地,做好创业致富带头人,让更多的农民实现自己的梦想。(完)。

经过修订的《重庆市城乡居民最低生活保障条例》(以下简称条例)已于2016年3月31日经重庆市四届人民代表大会常务委员会第二十四次会议通过,将于2016年5月1日起施行。“新修订的条例作了较大修改,体现在多个方面。”重庆市人大常委会法工委副主任张山介绍,新条例明确了最低生活保障标准,将与经济社会发展、居民生活消费水平变化和基本生活必需品物价指数变动挂钩,每年调整。新条例对低保对象的认定从身份和财产两个方面进行了细化和完善,并重新确定了乡镇人民政府、街道办事处的职责,明确乡镇人民政府、街道办事处直接受理低保申请。在低保的申请执行方面,新条例进一步规范了低保的申请和审批程序,细化了申请材料、受理时间、调查核实、群众评议、信息公示等内容;新条例调整了低保金的发放方式,将农村低保由按季度发放修改为与城市一样,按月发放,取消了乡镇街道组织发放的方式,统一为金融机构代发。

张山称,新条例还细化了低保对象的权利义务。明确规定低保对象要进行失业登记、参加培训、不得拒绝介绍工作、从事农业劳动等。其中,特别增加了“家庭人口、收入、财产和消费状况发生变化的,应当及时告知乡镇人民政府、街道办事处”的义务。此外,新条例还完善了对低保对象的动态管理和定期核查制度,完善了相关人员的法律责任。将对低保对象分情形规定核查周期,并根据核查情况及时决定增发、减发或者停发最低生活保障金。据透露,截至2015年12月底,重庆共有22.6万户37.52万人享受了城市低保,共有27.39万户50.26万人享受了农村低保。目前,重庆城市低保保障标准为每人每月420元,农村低保保障标准为每人每月230元。

2016年,在全省培育一批具有典型示范带动作用的农村电子商务示范县(乡、村)、示范企业,贫困县电子商务服务中心全部建成,农村电商培训全覆盖。为加快甘肃农村电子商务发展,甘肃拟定五年发展目标,到2020年,农村电子商务应用基本普及,实现县有农村电子商务服务中心、乡(镇)有电子商务服务站、村有电子商务服务点,农户能通过电子商务销售自产产品、购买生产生活资料的目标,初步建成竞争有序、诚信守法、安全可靠、绿色环保的农村电子商务市场体系。甘肃提出,2016年,在全省培育一批具有典型示范带动作用的农村电子商务示范县(乡、村)、示范企业、“优秀网店”,每个市州不少于2个电子商务示范县,贫困县电子商务服务中心全部建成,30%的乡(村)建成电子商务服务站(点),90%的行政村通宽带。

2017年,实现物流快递到乡镇,功能覆盖到村。实施过程中,甘肃将培育农村电子商务市场主体,引导大学生村官、农村青年、返乡高校毕业生、巾帼致富带头人、退伍军人等投身农村电子商务发展,扩大农村电商经营主体,发展具有地方特色、民族特色的本土农村电商平台。支持本土电商平台和企业运营渠道下沉,整合农产品、林果产品、民俗产品等资源,推行农产品定制,打造个性化特色农产品。结合精准扶贫电商支持计划,甘肃将电子商务与精准扶贫紧密结合,根据贫困县产业特色和基础条件,分类确定电商扶贫的重点任务,增强电商扶贫工作的针对性和有效性。

在提高农村宽带网络普及率,完善“村村通”工程,提高农村物流配送能力的同时,甘肃将加强农产品标准化、检验检测、质量追溯体系等技术研究,制定科学合理的监管措施,确保农产品网货供应安全,营造诚信经营、公平竞争、放心消费的良好环境。政策扶持上,甘肃对开办网店、从事网货生产销售的贫困户和带动贫困户生产销售网货产品效果明显的企业和网店,给予免抵押、免担保、5万元以下、三年以内小额信贷按基准利率全额贴息政策;高校毕业生在电子商务平台开办网店,符合条件的享受小额担保贷款和贴息政策。(完)。

集体经济 成员 农村

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