教育部考试中心命题专家解析2020年高考语文、数学试题


 发布时间:2020-10-20 14:27:02

被誉为“国家高等教育综合改革实验校”的南方科技大学2014年招生方案公布。昨日,记者从南科大山西招生组获悉,2014年,南科大面向全国拟招600人,其中计划在山西首次招收15人,网上报名即日启动。南科大将继续采用综合评价录取模式,建立学生“高考成绩、高中学业成绩和高校自主能力测试成绩”三位一体的综合评价体系。报考南科大的学生须在全国统一高考前,参加南科大自行组织的能力测试和面试。成绩计算方式采取“高考成绩占60%,南科大能力测试成绩占30%,高中学业成绩占10%”的模式。这些成绩最终构成考生的综合成绩,学校按考生综合成绩择优录取。(记者 张晓丽)。

2011高考在即,全国933万学子在做考前最后的准备,今年是《国家中长期教育改革和发展规划纲要〈2010—2020〉》全面实施的第一年,相比去年,今年的高考命题、考务等方面有什么新的特点和动向,本报记者就此采访了教育部考试中心主任戴家干。戴家干介绍,今年高考命题还是实施国家命题和分省命题相结合的方式,全部都是入闱式(命题专家封闭管理)。入闱这个词取自过去的科举制度。进入闱场以后,命题专家要接受安检,所有的通讯设备都要收起来。然后每个人都要签保密协议,如果违反了《保密法》的话,要叛3年以上7年以下徒刑。今年全国有四个省又进入了新课改高考,新课改的省份一共达到20个,还有16个省市是分省命题(新课改省份和分省命题的省份是有重叠的),分省命题省市要有自己的考试方案。据了解,之前,教育部考试中心对山西、江西、河南、新疆都做了大量的调研。在每个考试方案出台之前,教育部都要进行充分的论证,论证完了以后再做决定。

针对社会关注度最高的高考安全话题,戴家干介绍,今年将在部分地区试点使用反无线电作弊的仪器。同时,考务工作重点针对试卷印刷环节加强管理。全国高考试卷各地尽管都是在保密局审定的可以印保密试卷的地方印刷,但还是颁布了《国家教育考试的试卷监印工作实施办法》,严格管理,确保安全,强调每个环节都不能出现问题。戴家干鼓励广大考生要相信自己。他说,高考其实是自己和自己的比拼,考的不仅是知识,更主要的是心态、应对能力,包括意志、品质等。考生只要认真的发挥,把自己平常的水平发挥出来,相信每个人都会取得一个自己理想的成绩。(记者 朱振国、李玉兰)。

2015年考试说明正在印制 语文最大的变动是阅读延伸题消失 样题变化较大 北京高考大作文拟“二选一” 2014年末,针对应届高三考生的期末统考和高考语文科目的命题变化,曾传出很多改革传闻。因此,2015年北京《高考考试说明》中关于语文学科的内容也引起了各方普遍关注。今天上午,《法制晚报》记者了解到,目前《高考考试说明》正在印制中,尚未下发到应届高三考生手中,但预计应在下周下发。相关人士表示,今年《高考考试说明》中语文最大的变动是阅读延伸题消失,大作文将采用二选一的形式。试卷结构 阅读延伸题消失 大作文“二选一” 近期,在传闻中流传最多的两项改革,即取消阅读延伸题、大作文二选一。

相关人士表示,从新版《高考考试说明》看,这两点均已得到了官方确认。在考试说明对语文试卷结构的描述上,已删去了去年为阅读延伸题专列的一条(12分),而直接对现代文和语基、古诗文两部分分别给了48分和42分的总分。从这一改动看,作为独立题型的阅读延伸题已正式从北京高考中消失,取而代之的或许是外地卷实行多年的“探究题”或开放性命题形式。而在试卷结构中的作文部分,考试说明更是明确地在微写作之后注明了“三选一”,这一变化已在2014年高考中出现过。对考生来说,最大的变动是,大作文后同样注明了“二选一”的字样。

大作文多选的传闻,就此正式落实。这两点改革,也需要考生们即使做出相应调整,避免因为试卷结构变化影响到临场发挥。大纲不变 变化在样题 能写简短的应用性语段 根据北京语文高考近几年的改革手段看,主要是以修改样题(即命题方式)的形式进行,考试大纲中对知识点的要求并无太大调整,甚至在前几年在试题形态大变时,知识点要求部分都一字未改。今年的《高考考试说明》也大致延续了这一风格,考试大纲变化不大,变化都在样题部分。在大纲部分,可能值得同学们关注一下的是微写作的要求。去年对微写作这一新模块,考纲中仅写了一句“能够描述事物、表达观点、抒发情感”。

而今年考纲中则增加了一句“能写简短的应用性语段”,这或许是今年考试中可能出现的新变化。对样题的调整,可根据试卷模块划分出两种不同的性质:首先,语基、文言文阅读、诗歌鉴赏、微写作、大作文五个模块,样题的变化主要是“以旧换新”,把2014年高考真题进行了增补,适当删去了往年一些已经过时的老题目。这些模块的变革主要是延续前几年的改革方向,特别是继承2013、2014两年的新题型,至于之前传说的“尽删语文基础题”,在样题层面很难看出,只有实际命题时才会有取舍,需要分析未来几次模拟考试的命题动态。其次,更重要的一种样题调整出现在现代文阅读部分,可称之为“老文新题”,这一变化在社科文阅读、文学类阅读中均有体现。

社科文中,2005年老高考题《天坛之美》的文章内容和题目均有调整,在文章内容方面,原有的《天坛之美》原文变成了所谓“材料一”,此后又增补了图文并茂、近两千字篇幅的“材料二”,印证了此前所谓高考阅读篇幅将增加2000字达到9000字总数的传闻,而且材料一和材料二进行了分别命题,总题量也有所增加。在文学类文本中,2012年老高考题《心灵的篝火》原文保持不动,但随后的命题中则增加了数道选择题,针对词语使用、成语、文章理解等,与当年高考真题的命题显著不同,简答题部分则原样保留。这样的表现或许在告诉我们,原本独立的语文基础题模块并非彻底消失,而是被转移到了大阅读中,真正做到了“在文本中考查语文基础”。

总体来说,考试说明中本部分内容的改动是对考生来说最重要的,对新的命题形式、考试内容必须有专门的复习准备。考古诗文 篇目范围将微调 考查45篇 在《高考考试说明》语文学科后,每年都会附录考查课内古诗文的范围。今年的考试范围依然保留古文23篇、诗词22篇的基本结构。之前,传闻中曾说古诗文篇目范围将增加,但其实,性质上来说是“没减少”。因为在往年的《高考考试说明》中,虽然附录所列的古诗文篇目共有45篇,但每年都会以星号的形式标注出其中的5-8篇作为“本年度不考查”范围,换言之,每年的实际考试范围大约在37-40篇上下。

而今年附录的最大变化则是,取消了所有星号标志,45篇均为正式考查范围。这一变化并不明显,对考生没有太多实际影响,因此无需太紧张。(记者 武文娟)。

能力 命题 试题

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