第47集团军某旅政委:学习为提高 怎成额外负担


 发布时间:2021-01-17 07:53:13

基层调研当力戒作秀 ——纠正“四风”不止步系列谈之三 打造“经典调研线路”,培养“被调研专业户”,搞“走秀式调研”“排演式调研”,使本该沉下身子摸实情的调查研究,变成了让群众摇头不已的“调研秀” 落实习主席“纠正‘四风’不能止步,作风建设永远在路上”的指示要求,坚决防止不良风气反弹回潮,调研走过场、搞形式主义的问题是一个需要重点整改的方面。“纸上之浅”莫如“躬行之深”。从哲学角度看,调查研究是马克思主义认识论在工作中的具体运用和体现,是尊重客观规律、发挥主观能动性的典型形式。在实践中,调查研究看似一种工作方法,实则浸透着调查者的认识、态度和作风。客观详实的调研能够为科学决策提供有力支撑;而错误偏颇的调研则极可能影响到部队建设的大局。当前,随着国防和军队改革进入“新体制时间”,在“首责首任”的重托下,各级领导下基层多了,机关干部蹲点更深入了,基层官兵的满意度在不断提高。但是,我们也要看到,受形式主义、官僚主义特别是郭伯雄、徐才厚流毒的影响,一些单位、一些部门调查研究工作也存在诸多不容忽视的问题。

有的是“被调研”,走指定路线,看示范样板,听标准汇报,“坐着车子转,隔着玻璃看”,被好大喜功者牵着鼻子走;有的搞“浅调研”,不与更多的基层官兵“面对面”接触、“零距离”交流,仅仅满足于电话调研、网上调研、会议调研,以点带面、浅尝辄止,不“接地气”,不抓“活鱼”;更有甚者搞“假调研”,先预设再调研,凭感觉得出结论,用想法代替事实,穿靴戴帽、带鞋找脚,把调研变成了结论预设、按需求证、合则取不合则弃的工具……凡此种种,不但察不到真情、摸不到实情,而且损害党风、危害作风。“秀”虽好看,却并不实用。杜绝“调研秀”,只有本着一切从实际出发的原则,狠下真功夫,不搞花架子,真正培养“眼睛向下”的科学态度,“解剖麻雀”的求真精神,“脱鞋下田”的务实作风,才能破除形式主义和官僚主义歪风,真正加强和改进调查研究工作,为科学决策奠定坚实基础。实事求是,知行合一,是调查研究的最基本要求。搞好调查研究,需要各级努力做到亲知、深知、真知,不能止步于当“二传手”。

《孔子家语·困誓》有云:“不观高崖,何以知颠坠之患?不临深泉,何以知没溺之患?不观巨海,何以知风波之患?”无论哪一类的调研,都应到一线去、到基层去、到现场去,力争当好“照相机”“显微镜”“放大镜”,把真实情况带回来。对于调研者来说,“宅”在机关接不到地气,“猫”在车内看不到实情,“浮”在面上听不到真话,只有亲力亲为,调查研究才有了取得成功的前提。九分调查,一分决策。调查研究是一项艰苦细致的工作,唯有耐住寂寞、沉下身子,方能“解剖好麻雀”。古田会议召开前,毛泽东等领导同志用于召开座谈会、同官兵谈心等调查准备的时间40余天,正式开会仅用2天。陈云同志曾说:“领导机关制定政策,要用90%以上的时间做调查研究工作,最后讨论做决定用不到10%的时间就够了。”1961年,陈云在上海青浦县小蒸人民公社蹲点15天,写了3个调查报告,得出了母猪也应该下放给农民私养、种双季稻不如种单季稻、种小麦不如种蚕豆的结论。这样细致深入的调查,没有“一竿子插到底”“出水才见两腿泥”的精神是做不到的。

问题是时代的声音。调查研究的过程,就是发现问题、正视问题和破解难题的过程。习主席指出:“衡量调查研究搞得好不好,不是看调查研究的规模有多大、时间有多长,也不是光看调研报告写得怎么样,关键要看调查研究的实效,看调研成果的运用,看能不能把问题解决好。”如果调查研究没有解决基层反映的问题,或解决问题不干净不彻底留有“尾巴”,久而久之,调查研究就流于形式了。眼下,国防和军队改革进入“深水期”,基层面临许多矛盾问题,需要各级领导机关通过调查研究来发现、分析和解决。只有“带着问题下去”调查,“带着问题回来”研究,以脚踏实地的态度探寻解决问题之道,才能确保调查研究取得实效。王 宁(作者单位:北部战区陆军政治工作部)。

“学习的目的是为了提高自己,怎么就成了个别同志的额外负担,你糊弄学习,最终糊弄的是自己。”前不久,第47集团军某旅党委机关第一专题理论学习小结讲评时,政委许尔瑞提出的尖锐批评,让一些机关干部如坐针毡。年初以来,该旅在任务重、头绪多、时间紧的情况下,专门抽出一周时间,组织党委机关集中进行理论学习,做到了每次学习都有考勤,不能参加学习的要有情况说明。谁料,仍有个别人以工作忙为由,缩减学习时间;还有的人上交的心得体会,内容空洞、感悟不深,甚至直接从网上复制粘贴。发现这些现象后,该旅党委对飘浮的学风坚决说不。他们责令写心得体会敷衍了事的5名干部重新写,组织缺勤和刚休假归队的同志进行补课,并抽出一个小时时间组织开展“学习为什么”讨论,引导大家端正学风。与此同时,该旅在组织后半阶段的学习时,增加了先进典型事迹报告、理论要点解读、课堂抽点提问等内容,并积极开展讨论交流,引导机关干部从党性观念、工作标准等5个方面找不足、话责任、定目标,避免学用“两张皮”。

3月中旬,笔者在学习讨论现场看到,过去发言中照稿念、讲套话的现象不见了,大家既谈思想认识,又讲实际工作,都是掏心窝子的话。军需科科长周和平告诉笔者:“这样的学习不走过场,学一天有一天的收获。”(包林涛、李立力)。

时间 理论 集团军

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